公司李晓蕾老师和蒋博雅老师作留学回国学术讲座

发布者:不详发布时间:2019-01-08浏览次数:

      2019年1月4日晚上6:00,公司李晓蕾老师和蒋博雅老师在文科楼633报告厅为员工作了精彩纷呈的学术讲座,本讲座为公派回国人员讲堂系列之一。

      李晓蕾老师的讲座题为“英国传统与新兴建筑教育模式对比研究”。她于2017年11月至2018年11月在英国诺丁汉大学必威BETWAY官网访学,师从Tim Heath教授进行建筑教育与城市设计方面的研究。本次讲座主要通过英国诺丁汉大学与拉夫堡大学的建筑教育的分析,对比了英国传统与新兴的教育模式。李晓蕾老师从学校的历史沿革、排名、实验室建设、教学大纲、本科教学、研究生教学等方面向大家介绍了英国Riba模式下的建筑教育现状,并对两所学校做了对比与分析。诺丁汉大学遵循RIBA体系的建筑学本科传统教育依然有着巨大优势。而拉夫堡大学的验证性建筑教育是一个具有美式风格的先锋试验,这是一条有别于英国传统建筑教育的路子,是差异化的选择。

      蒋博雅老师的讲座题为“热带地区半室外学习空间的使用后评价研究”。她于2017年4月至2018年10月赴新加坡国立大学设计与环境学院建筑系访学,师从Lau Stephen Siu Yu教授进行校园空间使用后评价及绿色建筑技术方面的研究工作。本次讲座的取题为学校半室外学习空间,该空间没有机械控制系统,并且使用者会经历微气候变化的动态影响。

      在热带地区,半室外空间被认为是一种可行的设计策略,不仅可以调节用户从室内到室外的热舒适度,还可以节省能源消耗。有研究指出,在亚热带地区的澳大利亚,半室外空间的热舒适指数明显高于室内空间。同样,使用半室外空间如底层架空空间可以将标准有效温度指数降低6-10°C。蒋博雅老师在其讲座中,主要针对建筑朝向、空间高度、空间开口比率等方面着手,深入浅出、图文并茂地向同学们进行了详细的汇报。研究成果弥补了当前对中介过渡空间研究的缺失,以及极少人对所处的空间尺度考虑的缺失。该研究对建筑设计策略具有重要意义。

      在讲座的最后,两位老师向同学们分享了很多个人的科研经验以及海外的学习体会,勉励同学们开拓思路,不断 提升自我,在求学的道路上一往无前。

      作者:李晓蕾、蒋博雅;单位:必威BETWAY官网;摄影:必威BETWAY官网;审核:钱才云